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不学礼,无以立
发布日期:2017-11-02 15:53:16

  礼教恭俭庄敬,此乃立身之本。有礼则安,无礼则危。故不学礼,无以立身。这时论语季氏中的一句话。

  仪是在人际交往中,以一定的、约定俗成的程序、方式来表现律己、敬人的过程。涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。从个人修养的角度来看,礼仪可以说是一个人内在修养和素质的外在表现。从交际的角度来看,礼仪可以说是人际交往中使用的一门艺术,一种交际方式或交际方法。是人际交往中约定俗成的示人以尊重、友好的习惯做法。从传播的角度来看,礼仪实在人际交往中进行相互沟通的技巧。我们在学校可以学到各种各样的知识,唯独没有一门礼仪课程,所以当我们该运用这些知识的时候,我们就无所适从了。

  南通六院门诊主任张建在意识到这个问题之后就会想办法弥补,虽然目前介绍礼仪知识的书籍复杂繁多,自己看书上讲那些妇孺皆知的道理,实在是枯燥无味,看不下去不说,即是看得下去也不见得能记住多少,因此,专业的礼仪培训课程就在门诊开班了。

  10月17日中午12点,天空有点阴沉,气温一如昨日般的寒冷,在所有人都悠闲的吃过午饭,准备温暖的睡一觉时,门诊全体护理人员在张建主任的带领下,进行了一系列的礼仪培训课程。

  第一课:标准坐姿的多样性。

不学礼,无以立

  坐姿包含有标准式、前伸式、前交叉式、屈直式、后点式、侧点式、侧挂式、重叠式等等。今天我们学习了在生活与工作中特殊而又最常见的几种坐姿。

  一、标准式:轻缓地步到座位前,转身后两脚成小丁字步,左前右后,两膝并拢的同时上身前倾,向下落座。如果穿的是裙装,在落座时要用双手在后边从上往下把裙子拢一下,以防坐出皱纹或因裙子被打折坐住而使腿部裸露过多。坐下后,上身挺直,双肩平正,正臂自然弯曲,两手交叉叠放在两腿中部,并靠近小腹。两膝并拢,小腿垂直于地面,两脚保持平行。

不学礼,无以立

 

不学礼,无以立

  培训过程中腰部用力,双肩打开,抬头收鄂,保持微笑静止不动腰还真是有点酸呀。

  二、侧点式:两小腿向左斜出,两膝并拢,右脚跟靠拢左脚内侧,右脚掌着地,左脚尖着地,头和身躯向左斜。注意大腿小腿要成90度的直角,小腿要充分伸直,尽量显示小腿长度。

不学礼,无以立

  期间脚掌着地抓力,着实让小腿肌肉一直紧绷不放松呀!

  三、重叠式:重叠式也叫“二郎腿”或“标准式架腿”等。在标准式坐姿的基础上,两腿向前,一条腿提起,腿窝落在另一腿的膝关节上边。要注意上边的的腿向里收,贴住另一腿,脚尖向下。

不学礼,无以立

 

不学礼,无以立

  受力着地的脚脚尖朝着正前方,上边的腿要紧贴受力腿,在小腿肌肉收缩不放松的同时脚还有点发麻呢。

  四、前交叉式:在前伸式坐姿的基础上,右脚后缩,与左脚交叉,两踝关节重叠,两脚尖着地。

不学礼,无以立

 

不学礼,无以立

  这看似最简单的动作,也有极大地奥秘,两踝关节重叠,两脚脚尖朝前,同时双膝还需紧密并拢。

  礼仪培训的开展,从个人的角度来看,一是有助于提高人们的自身修养;二是有助于美化生活;有助于促进人们的社会交往,改善人们的人际关系;还有助于金华社会风气。从团体的角度来看,门诊导医礼仪更是一个医院文化、院内精神的重要内容,是医院形象的主要附着点。

  导医经专业的相关培训,其端庄大方的仪表,温柔可亲的语言,不卑不亢的待人接物方式以及其有效的良好沟通、周到的服务无形中起到了联系医院和病人之间,临床和辅助科室至今的桥梁与纽带的作用,成为医院护理不可缺少的一个组成部分。

导医 毛彦媛

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