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老年人健康教育制度
发布日期:2021-07-16 20:08:00
        一、对老年人的健康状况心理状况等进行评估。

       二、根据评估情况,针对不同个体或群体、不同季节、不同健康问题和心理状况,选择适当的健康教育内容,制定健康教育计划。

       三、健康教育内容既要保证科学性,又要注意普及性和实用性,以满足老年人的需要。

       四、根据不同的老年人个体或群体,采取不同的健康教育方式:

              1.设立健康咨询台和开通咨询服务热线;

              2.采取宣传栏,宣传资料等书面形式,将教育内容交给老年人自己阅读;

              3.利用多媒体、手机公众号、小程序等进行健康教育宣传;

              4.采取定期集中教育的方法,进行健康教育;

              5.采取小组教育的方法,对同类健康问题的群体进行保健、康复等教育讲座;

              6.采取个别教育的方法,对特殊个体及家属进行疾病知识,自我监测及家庭照护教育;

              7.使用健康教育处方,针对高危人群和有不良生活习惯的老年人,开展戒烟、限酒、限盐、指导合理膳食、健身等行为干预活动,提高老年人健康知识知晓率和健康行为养成率;

              8.及时征求老年人对健康教育活动及内容的意见或建议,定期进行健康教育效果评价,持续改进,提高健康教育效能。



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